El verano ya está aquí, una época estupenda para disfrutar de la lectura con los niños ya que nuestros pequeños dispondrán de mucho tiempo libre. Es el momento ideal de organizar las rutinas de otro modo y tener siempre a mano un buen libro que, además de entretenerles, les aporten nuevos conocimientos y mayor tolerancia.
A lo largo de este mes os presentaremos algunas sugerencias para que tengáis dónde escoger.
Familias
Sebastián quiere saber qué es una familia. Su abuela le contesta y, al hilo de su respuesta, aparecen diferentes modelos familiares (dos mamás, dos papás, adopción, madre soltera, padre soltero, orfandad, familias sin hijos, etc.), todos unidos por el elemento común del amor.
En Familias, su autor Sergio Palacios González, además de entretener, busca diversos objetivos didácticos como conocer la realidad personal a través de un vínculo personal positivo, conocer la realidad del otro mediante la presentación de diferentes modelos de familia, desarrollar la competencia literaria a través de la lectura o escucha de poemas y desarrollar la imaginación con ilustraciones que sugieren historias sobre cómo vive cada familia y estimulan el pensamiento ficcional.
Además en la página web de su autor podrás encontrar fichas de actividades descargables para poder sacarle al libro el máximo partido.
Famílium XX1
Famílium XX1 es un cuento-juego sobre la diversidad familiar elaborado por diversos autores. Pero es más que un juego y más que un cuento, es para leer y a la vez para jugar.
Los protagonistas del cuento son niños y niñas de 12 familias diferentes. El juego consiste en leer la historia de cada niño o niña y buscar el dibujo de la familia que le corresponde. Encontrarán modelos de familia como la transcultural, la reconstituida o la adoptiva. De esta forma conocerán una realidad diversa y rica que ampliará y actualizará el concepto de familia. También aprenderán diversidad cultural: diferentes costumbres y tradiciones, distintos sabores y aromas, colores, sonidos…
Además, contiene una guía psicopedagógica con indicaciones para familiares y educadores como un instrumento más para ayudar a los menores a familiarizarse con el reconocimiento e identificación de las características de los diferentes modelos familiares.
Una guía para familias que trata básicamente de cómo y cuándo se debe hablar de los temas relacionados con la familia. También hay un apartado de orientaciones sobre otros temas como el divorcio, la inmigración y la interculturalidad, la muerte de un ser querido, la sexualidad y la reproducción, la homosexualidad, la igualdad de género, la discapacidad, la adopción y la acogida.
Y también una guía para educadores que explica detalladamente cómo trabajar el cuento-juego en las aulas con grupos de 12 a 15 niños para desarrollar los contenidos del cuento-juego y entrenar la comprensión lectora. Además, ofrece espacios donde los niños podrán escribir y dibujar sobre su propia familia facilitando su papel activo y la capacidad expresiva y creativa.